Описание

Почему люди не рождаются уже со знаниями? До какого возраста можно развивать мозг и как? Мозг: меняться никогда не поздно.
Подпишись на канал Наука: /> Смотрите все выпуски подряд: />
Почему люди не рождаются с заранее записанными в мозгу знаниями? Как было бы удобно, если бы люди рождались бы уже умными, умели бы говорить, читать и писать. Почему эволюция этого не предусмотрела? До какого возраста можно развивать свой мозг и как это сделать?

Гость - Филипп Хайтович, профессор Сколковского института науки и технологий.

"Вопрос науки" - научная передача об устройстве мира и об устройстве нас самих.

Наши ресурсы:
Официальный сайт:
ВК:
Facebook:
ОК:

Официальный канал "Наука 2.0".
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
"Наука 2.0" – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению - настоящий ключ к успеху.

Смотрите все передачи:
Агрессивная среда -
Анатомия монстров -
Бионика -
Большой скачок -
Британские ученые доказали -
Вопрос времени -
Вопрос науки -
Год на орбите -
Градусы риска -
Джуманджи. Животные в мегаполисе -
Добавки -
EXперименты -
За гранью -
Иные -
На пределе -
На пределе. Испытания -
НЕпростые вещи -
Опыты дилетанта -
Основной элемент -
Правила взлома -
Правила жизни 100-летнего человека -
Следственный эксперимент -
Смертельные опыты -
Тайны мозга -
Угрозы современного мира -
Химия вкуса -

Теги

Мозг
меняться никогда не поздно
никогда не поздно
Вопрос науки
Почему люди
Почему люди не рождаются
знаниями
развивать мозг
канал Наука
записанными в мозгу знаниями
Как было бы удобно
если бы люди рождались
говорить
читать и писать
эволюция
как развивать мозг
развитие мозга
Филипп Хайтович
науки и технологий
Алексей Семихатов
рациональное и эмоциональное